Más recursos para EDUCACIÓN…

        Ante los recortes educativos que se están  produciendo en muchas partes del mundo, los alumnos de México se han manifestando tomando el papel de diputados, alzando la voz y criticando los recortes educativos que se están llevando a cabo en un ámbito imprescindible como es la EDUCACIÓN.

      A continuación les muestro la página en donde se muestra toda la información relevante a la noticia, en donde los niños además también aprovechan para señalar la falta de un profesorado lo suficientemente capacitado y competente.

http://www.informador.com.mx/mexico/2011/341342/6/ninos-se-convierten-en-diputados-y-piden-mas-recursos-para-educacion.htm

La intervención de estos niños en defensa de sus derechos como alumnos me parece una medida imprescindible y muy adecuada… Éstos deben de tener la posibilidad de disponer de una educación completa, en donde se cuente con los dispositivos tecnológicos necesarios y un profesorado cualificado y formado en todos los ámbitos que conciernen a la educación.

Nuestro futuro tecnológico NO tan lejano…

               Lo cierto es que somos conscientes de que estamos en la denominada era tecnológica…pero sin embargo, no es extraño ver caras de asombro ante los nuevos inventos tecnológicos que se producen día a día…

               Así, si seguimos de cerca las noticias y estamos informados sobre el futuro tecnológico que nos depara, noticias como el invento del primer celular en 3D en Argentina      http://www.youtube.com/watch?v=7aekvIoIznc&feature=related

o el invento del I-Unit de Toyota- “El auto del futuro” http://www.youtube.com/watch?v=U9VtLCwzV9c&feature=related...no nos deberían de dejar tan ASOMBRADOS.

               He encontrado un vídeo titulado '2019' que muestra la visión acerca de cómo serán los dispositivos electrónicos del futuro y la manera en que influirán sobre nuestra forma de trabajar y comunicarnos.

http://www.youtube.com/watch?v=d9UovSFZ5AY&feature=related

               En él podemos  contemplar programas de traducción que permiten mantener conversaciones en tiempo real con personas que hablan otros idiomas, dibujos realizados sobre pantallas táctiles que cobran vida, diarios accesibles mediante papel electrónico, tarjetas de crédito y sanitarias inteligentes o aparatos que realizan diagnósticos médicos muy precisos y con gran rapidez.

 

Los Smartphones

            El teléfono inteligente (smartphone en inglés) es un término comercial para denominar a un teléfono móvil que ofrece más funciones que un teléfono móvil común.

            Estos móviles funcionan como un  organizador personal  que permiten la instalación de programas para incrementar el procesamiento de datos y la conectividad.

                          

                En  el siguiente enlace se muestra una página en la que se afirma como los “Smartphones” mejoran los hábitos de estudio en las aulas. Una vez más podemos observar la utilidad y eficacia de las nuevas tecnologías en la educación.

http://elsemanario.com.mx/2011/12/05/smartphone-en-clase-mejora-habitos-de-estudio/

            En la siguiente página web se expone como un estudio llevado a cabo mostró cómo los Smartphones suponen la mejor herramienta de trabajo para los alumnos.

             ¿Por qué?

            El  tamaño pequeño,  su accesibilidad,  capacidad de memoria… responden a este interrogante. El hecho de que los alumnos lo puedan utilizarlos en cualquier momento del día y a cualquier hora lo convierten en una herramienta de trabajo eficaz y de gran utilidad para el alumnado.

       En este  un vídeo se muestran las

 posibilidades de los

Smartphones  en un futuro no muy LEJANO.

Los videojuegos en la educación

http://www.20minutos.es/noticia/1224405/0/

        Este enlace nos lleva  a la página web 20 minutos  en la que se expone como  el Centro Internacional de Tecnologías Avanzadas (CITA) de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, localizado en el municipio salmantino de Peñaranda de Bracamonte, impartirá mañana, 19 de noviembre, un curso sobre videojuegos aplicados a la educación para innovar en el aula.

                                     

              Con este  curso, todas las personas relacionadas con la formación educativa (profesores y educadores, padres, estudiantes…) podrán conocer las pautas necesarias para integrar los VIDEOJUEGOS de forma correcta en los procesos educativos y, de esta forma, conseguir una mayor motivación por parte de los alumnos en la dinámica del aula".

                A continuación expongo un vídeo en el que los expertos que trabajan en mejorar la educación que reciben niños y niñas aseguran que se puede enseñar con videojuegos y hacer los deberes utilizando las redes sociales…

http://www.rtve.es/alacarta/videos/television/redes-sociales-videojuegos-pueden-mejorar-sistema-educativo/904235/

Privatización y recortes en Educación

 

 

Camacho expone la necesidad de aumentar la inversión en educación y teme los recortes del PP 

http://www.europapress.es/castilla-y-leon/noticia-camacho-expone-necesidad-aumentar-inversion-educacion-teme-recortes-pp-20111110141055.html

               Los representantes del  PP exponen que el modelo educativo LOGSE, impulsado por el PSOE, es una “urgencia nacional” ya que lo consideran el causante del fracaso escolar. El PP, por su parte,  defiende la apuesta por la excelencia, el mérito y la IGUALDAD DE OPORTUNIDADES. Pero desde mi punto de vista, esta afirmación solo queda en palabras y no se demuestra en hechos,  ya que a pesar de que  el PP “supuestamente” no está de acuerdo en realizar los denominados “recortes” educativos  éstos se están llevando a cabo  en las comunidades en las  que gobierna. Además de los “recortes”,  este partido político se encarga de impulsar la propuesta de  la privatización educativa. Y mi gran pregunta ante esto es: ¿cómo es posible lograr la igualdad de oportunidades privatizado y haciendo “recortes” en la Educación?

               El PP afirma de forma tajante que  el fracaso y abandono escolar en España prueban el fracaso de la LOGSE.  Así los representantes y defensores de este partido político  apuestan por el desarrollo de una estrategia nacional de mejora de la Educación en todas las etapas para la mejora de resultados. Pero, desde mi punto de vista, estos  propósitos de mejora del PP  para  la educación en España  carecen de sentido, pues solo atienden al sector de la sociedad que puede permitirse que sus hijos reciban una formación en una escuela privada, olvidándose del resto de ciudadanos.

               Una vez más, podemos observar como el PP, aunque lo niegue reiteradamente es un auténtico  defensor de los “recortes” y de la privatización de la educación y que en ninguno de los casos  se ajusta al principio de “IGUALDAD DE OPOIRTUNIDADES”.

                

“La Escuela Pública es la que nos va a sacar de la crisis”

                El candidato del Partido Socialista a las elecciones generales del 20 de Noviembre, Alfredo Pérez Rubalcaba, se mantuvo fiel a su doctrina contraria a los recortes extremos en tiempos de crisis, que en su opinión en vez de ayudar a reactivar la economía no hacen sino perjudicarla.

                Al igual que Rubalcaba, pienso que NO podemos permitir  la supresión de la escuela pública. …Cuando el partido político del PP apuesta por la eliminación de la escuela pública no tiene en cuenta que  muchos  padres  sólo pueden permitirse que sus hijos vayan a la escuela pública, y no a la privada o concertada.  La ideología del PP se está olvidando de lo que caracteriza la esencia del pensamiento  del PSOE…LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES, que es uno de los principios que caracterizan el Estado Democrático Español.

                A través del enlace y del vídeo expuesto a continuación,  podemos ver como Rubalcaba insiste en que hay que salvar la enseñanza de los RECORTES…

http://politica.elpais.com/politica/2011/10/28/actualidad/1319819058_146835.html

                Debemos luchar por nuestros derechos como ciudadanos, combatir contra los recortes en educación a favor de la IGUALDAD, siendo esta forma de actuar la ÚNICA que nos sacará de la CRISIS.

La Nueva Pizarra Digital Interactiva

               Las pizarras digitales interactivas multiCLASS™ Board cuenta con una superficie de última tecnología. Son pizarras 3 en 1 que permiten a profesores y alumnos  trabajar con el lápiz digital de la pizarra o directamente con el dedo. Pero además, puede utilizarse como pizarra blanca con rotuladores de borrado en seco.  Esta nueva pizarra digital multiCLASS™ Board permite a alumnos y profesores interactuar de forma más dinámica en cualquier asignatura, pues les ofrece dar rienda suelta a su imaginación, crear sus propios contenidos y hacer las clases interactivas y más participativas, aumentando el nivel de atención de los alumnos.

               Podemos observar como estamos ante un desarrollo tecnológico en el ámbito educativo totalmente EFICAZ e INNOVADOR.

               A continuación, muestro un enlace en el que podemos acceder a la página web MULTICLASS en la que se explica a través de informaciones y vídeos las características y las funciones y utilidad de esta pizarra interactiva en la denominada escuela 2.0 del futuro.

http://www.multiclass.es/index.php/es/productos-multiclass-education/pizarras-digitales/informacion

               Una vez más, he de decir, como muchas veces, que los avances de la tecnología aplicados al ámbito educativo no dejan de SORPRENDERME…